Педагогические сочинения в 6-ти томах.

Продано
Педагогические сочинения в 6-ти томах.
Автор: Ушинский К.Д.
Печатается по решению Президиума Академии педагогических наук СССР. Вступительная статья, составление и примечания С.Ф.Егорова.
Место издания: М.
Издательство: Педагогика.
Год издания: 1988-1990
Страниц: 416 с. 8 с. илл. + 496 с. + 8 с. илл. + 512 с. + 528 с. + 528 с. + 528 с. + 8 с. илл. портр. илл.
Переплет: Твердый издательский переплет.
Формат: Формат 21х14,5 см.
Состояние: Отличное, книги не читаны.
 

Описание

Константин Дмитриевич Ушинский (1823-1870) - русский педагог, писатель, основоположник научной педагогики в России. Многие его идеи сохраняют значение для современной педагогики. В первый том настоящего издания вошли работы 40-х и 50-х гг. XIX века, в которых раскрываются истоки его педагогических идей, вопросы организации народной школы, психологические закономерности обучения, значение труда как средства воспитания. В том вошли материалы, отражающие деятельность Ушинского в Гатчинском сиротском и Смольном институтах, статьи о школе в США. Второй том включает статьи 60-х гг. XIX в., в которых получили дальнейшую разработку основные положения педагогической теории Ушинского. В них акцентируется внимание на идеях развивающего и воспитывающего обучения, воплощенных впоследствии в книгах `Детский мир` и `Родное слово`. В том вошли также материалы, характеризующие зарубежную школу. В третьем томе представлена учебная книга `Детский мир` - своеобразная энциклопедия для детей младшего и среднего возраста. Материалы из области природы, окружающей жизни, отечественной истории систематизированы на основе принципов наглядности, активизации процесса обучения детей. Помещены также материалы по умственному и нравственному воспитанию детей. В четвертый том вошла учебная книга `Родное слово` (1, 2, 3-й годы обучения), содержащая прописи и тексты первоначального систематического обучения грамоте, практическую грамматику и тексты к ней. В представленных материалах реализуется созданная Ушинским методика постепенного приобщения ребенка к общеобразовательным знаниям и простейшим этическим понятиям. В пятом томе помещен первый том фундаментального труда `Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии`. В нем дается методологическое обоснование педагогики, раскрывается ее место в ряду других наук, анализируются процессы познания, закономерности развития внимания, памяти, воображения, мышления и других видов психической деятельности, на которых строится обучение и воспитание. В шестом томе представлен второй том фундаментального труда `Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии`, продолжающий рассмотрение процессов познания, чувств и воли. В настоящее издание включены также материалы к третьему тому `Педагогической антропологии`, даны приложения о воспитании внимания, памяти, нравственности, эстетических чувств и др. Для специалистов в области педагогики, работников народного образования.
2
  Категория | Следующая книга → 

Показана 0-я из 12 книг

Теги

Детская лит-ра: Познавательная, обучающая, развивающая, Педагогика (дошкольная, школьная, общая), Подписные издания, Собрания сочинений, антикварные книги, редкие книги